自然段的精选

《赵州桥》第二自然段主要写赵州桥雄伟、坚固的特点。该段描绘了赵州桥的桥长、构造等特点以及赵州桥独特的桥洞设计，表现了赵州桥在设计上的实用性，凸显其桥身的坚固。《赵州桥》的主要内容作者从赵州桥的神传、外貌、...

只要首字符空了两格就可以标一个自然段。自然段由若干句子组成，每句话相互连贯，才能形成一个自然段，反则应分为两个自然段。若干自然段可以构成一个大段，以表达一件相关的事情的发展经过，也可以直接构成一篇文章，即文章只有...

《小虾》三年级下册课文第三自然段主要写小虾非常有趣，吃东西时小心翼翼以及吃饱之后表现不同的样子。这篇文章通过对小虾的具体描写突出了神态动作描写的重要性，我们也要学会运用这些手法来描写人物，才可以把人物描写得...

赵州桥中第二段的关键句是赵州桥非常雄伟。赵州桥是河北省石家庄市赵县南县河上的石拱桥，以赵州命名。当地人称它为大石桥，赵州桥始建于隋朝。赵州大桥是世界上历史最悠久、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩拱桥，其独...

《空城计》第一自然段运用了语言描写和肖像描写，运用夸张和对比的表现手法，渲染气氛，突出“危”字。《空城计》主要内容魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜追击直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但...

《画杨桃》这篇文章一共有18个自然段。《画杨桃》的作者是岑桑，这篇文章有很强的启发作用，它主要讲的是老师通过画画这件事，启发了同学们看问题要坚持科学的思想方法，不能凭空想象，要实事求是。这篇文章对人物语言、神态的...

《赵州桥》第三自然段主要写的是赵州桥石栏上的美丽图案，突出了赵州桥的美观。《赵州桥》全文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，并赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。《赵州桥》第三自然段这座桥不但坚固，而且美观。桥...

《花钟》第二自然段的中心句是“植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系”，这句话是不仅是对前一句设问句的回答，同时也开启了后文的话题，详细论述温度、湿度、光照这些因素对植物造成的影响。《花钟》第二自然...

《白鹅》第二自然段起了承上启下的作用。该段先承接了上文所述“在重庆自建的小屋”，说明了作者曾经在重庆居住过三年时间;而后开启下文，点明我对小屋没有怀念，其实怀念的是小屋里的宠物——白鹅，从而引出下文对白鹅的怀...

《小虾》的第二自然段写了主角和邻居到溪边摸虾的经历，具体描绘了小虾的形态。全文通过描绘了小虾吃食、打架等细节，表现了小虾有趣、脾气不好的特点，抒发了作者对小虾的喜爱之情。《小虾》的简介《小虾》以浅显易懂、生...

《燕子》的第二自然段描写了从南方飞来的燕子以及春天常见的景象，用细腻的笔触描绘了春雨、春风以及春天的草木，不仅勾勒出早春时生机勃勃的景象，也表达了作者对燕子的喜爱与赞美之情。《燕子》的主要内容《燕子》全文先...

《牧场之国》的第二自然段主要描写了牛群在草地上吃草的样子，全文描绘了颜色不同的牛群在吃草时的不同姿态，有的专注，而有的伫立不动;同时也描绘了老牛和牛犊吃草时的不同姿态。《牧场之国》的主要内容《牧场之国》是一...

《火烧云》第一自然段主要写了晚饭之后，火烧云上来后各种事物的奇妙景象，突出了人们看见火烧云时的惊讶，对火烧云的喜爱之情。《火烧云》课文内容课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写火烧云上来的时候，先写火烧云上...

《祖父的园子》第三自然段是关于榆树的描写，本文重点介绍了作者在花园里的自由童年。当然，不仅是祖父的花园，而且还有慈爱的祖父，这都使作者感到自由和快乐。祖父给孩子自由，允许孩子玩耍,给孩子爱和耐心，他的爱让孩子天性...

《赵州桥》第二自然段的中心句是：赵州桥非常雄伟。第二自然段采用了总分结构，具体描写了赵州桥的外观，写出了赵州桥雄伟、坚固的特点。《赵州桥》第二自然段赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。...

《画杨桃》课文一共有十八个自然段。《画杨桃》是一篇由岑桑创作的短文，讲了在一堂图画课上老师让学生对杨桃进行观察并画出所观察到的图形，由于每个同学所处位置不同，所画出的图形也不相同，文章借此例子传递要以辩证、客...

《小兵张嘎》的主要内容：在抗日战争时期，八路军侦察连长住在张嘎家养伤;在一次袭击中，张嘎的奶奶为掩护八路军牺牲了，张嘎决定替奶奶报仇。张嘎跟着八路军打了一场挑帘战，得到了枪，却被区队长收了;张嘎和打赌认识的小伙伴重...

《为人民服务》第二自然段的中心句是“人总是要死的，但死的意义有不同”。这句话总领本段内容，说明了死的轻重在于是否为了人民的利益而死，同时高度评价了“为人民利益而死”的革命者的牺牲和贡献，批判了剥削人民的法西斯...

《秋风爷爷》有六个自然段，即每一段的开头为一个自然段。①天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑。②秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。③妈妈说，大树落...

《月是故乡明》第一自然段总写故乡的月亮，将月亮和故乡联系在一起，引出“月是故乡明”的主题。文中通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见到的美景，将异乡的月亮与家乡的月亮进行对比，借月亮寄托离乡后对家乡的思念。《月是故...

燕子第二自然段主要写了春天到来，燕子作为春天的使者，从南方赶来，为春天增添了生机趣味，使人倍感盎然生机。第二自然段还写了微风、细雨、柳丝、各色鲜艳的花、青草以及绿叶，形成了一个灿烂无比的春天，并且因为燕子的到来，也...

《小虾》第三自然段写了小虾吃东西时动作不但小心，而且灵活，十分有趣。文中通过对小虾生活习性的描写，突出了小虾有趣和脾气不好的两个特点，表达了“我”对小虾的喜爱之情。《小虾》第三自然段小虾真有趣。它们吃东西的时...

《祖父的园子》第三自然段是关于榆树的描写，本文重点介绍了作者在花园里的自由童年。当然，不仅是祖父的花园，而且还有慈爱的祖父，这都使作者感到自由和快乐。祖父给孩子自由，允许孩子玩耍，给孩子爱和耐心，他的爱让孩子天性得...

《小虾》第三自然段的中心句：小虾真有趣。《小虾》第三自然段主要写了小虾吃东西很有趣，吃饱了的小虾显得十分自在，独自游来游去。《小虾》主要内容这篇课文描写小虾生活习性，通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的...

《卢沟桥的狮子》第二自然段的中心句是“这些狮子真有意思”。本文第二自然段主要描绘了不同大小、不同姿态的石狮，以此凸显石狮的“有意思”之处，因此“这些狮子真有意思”为本段中心句，总领全段内容。卢沟桥的简介卢沟...