設問屬於修辭還是寫作的手法，設問是修辭手法還是寫作手法
設問是修辭手法，設問是一種常見的修辭技巧，通常用來表示強調。為了突出某一部分的內容時，作者通常會採用設問的方式提出問題，然後再針對提出的問題做出回答。正確運用設問，可以引人注意，啟發讀者的思維，這樣有助於文章層次化...
哪一朵花沒有香的修辭手法是什麼，哪一朵花沒有香是什麼修辭手法
哪一朵花沒有香的修辭手法是反問。設問和反問兩者的共同點就是無疑而問，但有一個明顯的區別：設問並不意味著什麼是肯定的什麼是否定的，而反問清楚地顯示了肯定或否認的內容。最重要的設問是提出問題、引起關注、啟發讀者...
看紅裝素裹用了什麼修辭手法，看紅裝素裹分外妖嬈運用了什麼修辭手法
“看紅裝素裹，分外妖嬈”運用了比喻和擬人的修辭手法，“紅妝素裹”分別比作太陽和白雪；“妖嬈”則是將祖國比喻成一位披著紅裝的少女，格外嬌豔多姿。《沁園春·雪》北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下...
我是星星，從蒼穹墜落綠茵中修辭方法是什麼，我是星星，從蒼穹墜落綠茵中是什麼修辭手法
“我是星星，從蒼穹墜落綠茵中”一句用的是比喻的修辭手法。這句話出自朱自清先生的散文《春》，作者將遍地的花朵比做天上的星星，從天上散落到綠草從中，表達了作者對自由的嚮往，對自然與光明的熱愛和讚美，也從側面表現出了朱...
對偶是什麼意思
不少同學在學習語文知識的時候，遇到對偶這種修飾方法，覺得難度特別大，不明白其意思，下面一起來看看對偶是什麼意思。1、對偶是用字數一樣多、結構相同、意義互相對稱的一對短語或句子，來表達兩個相對應或相近或相同意思的...
賀知章詠柳中的修辭手法，詠柳採用了什麼修辭手法
《詠柳》採用了比喻、擬人的修辭手法。詩中“碧玉妝成一樹高”、“萬條垂下綠絲絛”、“二月春風似剪刀”這些句子運用了比喻的修辭手法，分別將柳樹比作“碧玉”，將柳條比作“綠絲絛”，將春風比作“剪刀”。“不知細葉誰...
山舞銀蛇原馳蠟象賞析，山舞銀蛇原馳蠟象用的是什麼修辭手法
“山舞銀蛇，原馳蠟象”這句詩運用了比喻的修辭手法，將覆蓋白雪的山嶺比作銀白色的蟒蛇，將高原上的丘陵比作奔跑的白象，描繪了北方在冬日裡的獨特景觀，表現出群山雄偉磅礴的氣勢，表達了詩人豪放開闊的胸懷。山舞銀蛇的出處“...
誰言寸草心報得三春暉是什麼修辭手法
誰言寸草心，報得三春暉，出自《遊子吟》，是唐代詩人孟郊創作的一首五言詩。這是一首母愛的頌歌。那麼誰言寸草心報得三春暉是什麼修辭手法呢？1、“誰言寸草心，報得三春暉”有比喻、擬人、借代、反問的修辭手法。2、“誰言寸...
冬天的風像什麼比喻句有哪些
比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。那麼冬天的風像什麼比喻句有哪些呢？1、冬天的風像一根根針一樣刺向我的臉龐；2、冬天的風像冷冷的刀子一樣，紮在我的身上；3、冬...
千樹萬樹梨花開運用的修辭，忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開的修辭手法
這句詩運用了比喻和對偶的修辭手法，詩中將堆積在枝頭的白色雪花比喻成滿樹綻開了朵朵白色的梨花。這句詩出自於唐代詩人岑參的作品《白雪歌送武判官歸京》，整首詩具有極強的藝術感染力，可謂是盛世大唐邊塞詩的壓卷之作。...
它看見垂柳披上長髮的修辭手法是什麼，它看見垂柳披上長髮是什麼修辭手法
它看見垂柳披上長髮是擬人修辭手法，這句話出自《三月桃花水》。擬人修辭手法指的是把各種事物擬人化，而不是以與人有行動和情感相同的方式擁有人類的行為和事物感受。擬人修辭手法可以使文章更加生動、形象、具體，不僅可...
什麼是修辭手法，修辭手法有哪幾種
修辭手法主要有六十三大類、七十九小類，主要有比喻、比擬、避復、變用、層遞、襯墊、襯托、倒文、倒裝、迭音、疊字、復疊、頂真、對比、對偶、翻新、反覆、反問、反語、仿詞、仿化、飛白、分承、復迭錯綜、複合偏義、...
出自哪首詩，欲把西湖比西子的意思及修辭手法
欲把西湖比西子的意思：如果把這美麗的西湖比作絕代佳人西施，該句用了擬人的修辭手法。“欲把西湖比西子”出自宋代蘇軾所作的《飲湖上初晴後雨二首》其二。《飲湖上初晴後雨》原文飲湖上初晴後雨二首·其二水光瀲灩晴方...
此不為近者而遠者涼乎的意思，此不為近者熱而遠者涼乎的修辭手法
“此不為近者熱而遠者涼乎”運用了反問的修辭手法，出自《兩小兒辯日》，意思是這不就是太陽越近(感覺)越熱，太陽越遠(感覺)越涼嗎?《兩小兒辯日》孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。...
梅嶺三章中的修辭手法是什麼，梅嶺三章中的修辭手法
《梅嶺三章》運用了比喻的修辭手法，用“閻羅”比喻敵人，表現了作者對敵人的痛恨;詩中還用“自由花”比喻新社會，表現了作者對自由幸福生活的嚮往;《梅嶺三章》還運用了借代的修辭手法，用“旌旗”借代部隊。《梅嶺三章》的...
秋聲賦寫秋聲用了哪些修辭手法，秋聲賦用了哪些修辭手法來寫秋聲
《秋聲賦》運用了比喻、對比的修辭手法來對秋聲進行渲染，為我們營造了一幅秋聲“悚然”，秋聲“異哉”的動人心魄的秋聲圖。一開始作者就從靜到動，令人悚驚的秋夜奇聲，營造了一種悲涼氣氛。表現初秋悲涼的季節特點。《秋聲...
苔痕上階綠草色入簾青賞析，苔痕上階綠草色入簾青運用了什麼修辭手法
“苔痕上階綠，草色入簾青”運用了擬人的修辭手法，上”和“入”字化靜為動，生動傳神，賦予苔痕和青草以生命力，體現了作者居住環境的清幽和他高雅的志趣。《陋室銘》原文山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德...
風是大自然的音樂家是啥修辭手法，風是大自然的音樂家是什麼修辭手法
風是大自然的音樂家是比喻的修辭手法。比喻為一種常用的修辭手法，又稱為譬喻、打比方，是用跟甲事物有相似之處的乙事物來說明甲事物或者描寫，為修辭學的辭格之一。...
五嶺逶迤騰細浪用了什麼手法，五嶺逶迤騰細浪用了什麼修辭手法
“五嶺逶迤騰細浪”這句詩用了比喻的修辭手法，將綿延不絕的山脈比作翻騰的細小海浪，既表現出五嶺峰巒起伏的景象，也表現了紅軍“不怕遠征難”的精神，表達了詩人心中磅礴的革命激情。五嶺逶迤騰細浪的出處五嶺逶迤騰細浪出...
花朵像什麼比喻句有哪些
比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。那麼花朵像什麼比喻句有哪些呢？1、花朵像乖巧的小精靈，在花叢中順著風婀娜搖擺。2、花朵像天上的彩霞，緋紅豔麗。3、花朵像婷...
兩個黃鸝鳴翠柳全詩翻譯，兩隻黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天是什麼修辭手法
“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩運用了對偶的修辭手法，上下句字數相等、結構相同、意義對稱，富有節奏感和音樂美。上句描繪了兩隻黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫的景象，下句描繪了一行白鷺直衝向藍天的景象，上下句的意思...
烽火連三月，家書抵萬金的修辭手法，烽火連三月，家書抵萬金的修辭手法是什麼
“烽火連三月,家書抵萬金”用了借代的修辭手法，以“烽火”指代戰爭;同時也運用了誇張的修辭手法寫出了戰事的緊張，表達了詩人對家人的思念;這句詩還用了對偶的修辭手法，上下兩句對仗工整，句式整齊。《春望》的譯文國家陷...
千里冰封萬里雪飄用的修辭手法是什麼，千里冰封萬里雪飄用的是什麼修辭手法
千里冰封，萬里雪飄用了對偶和誇張的修辭手法。“千里”對“萬里”，“冰封”對“雪飄”因此是對偶。另外，實際生活中不可能這麼大面積冰封和雪飄，所以又有誇張。出自《沁園春·雪》。該詞上片描寫北國壯麗的雪景，縱橫千萬裡...
七八個星天外兩三點雨山前修辭手法是什麼，七八個星天外兩三點雨山前修辭手法
“七八個星天外，兩三點雨山前”這句詩運用了對偶的修辭手法，上下句對仗工整。上句的“七八個”對應下句的“兩三點”，兩者都是數詞與量組的組合，而後名詞“星天”與“雨山”相對，方位介詞“外”與“前”相對；同時上下句的意...
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬的修辭手法有哪些，明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬的修辭手法
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”運用了擬人、對偶、反襯的修辭手法。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”出自於辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”這句詩表現了鄉村夏夜的寧靜和優美。“明月別...