勸學的精選

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《勸學》表達了什麼情感

《勸學》表達了什麼情感

2023-12-31
《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文,是《荀子》一書的首篇。那麼網友們知道《勸學》表達了什麼情感嗎?感興趣的網友們,下面一起來了解一下吧。1、這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的...
孫權勸學的寫作手法是啥,孫權勸學的寫作手法是什麼

孫權勸學的寫作手法是啥,孫權勸學的寫作手法是什麼

2018-10-14
《孫權勸學》的寫作手法是語言描寫和側面描寫,在《孫權勸學》中,孫權採用對話的方式來刻畫人物形象,也通過魯肅對呂蒙的“議論”來表現呂蒙的驚人長進。...
孫權勸學中的三人的性格特點是什麼,孫權勸學中三人的性格特點

孫權勸學中的三人的性格特點是什麼,孫權勸學中三人的性格特點

2019-03-11
《孫權勸學》中的孫權對部下循循善誘、成熟穩重、足智多謀、善勸,魯肅愛才惜才、忠國長者、忠厚坦誠,呂蒙機敏精幹、善於學習、知錯就改。《孫權勸學》原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:...
顏真卿的《勸學》原文是什麼

顏真卿的《勸學》原文是什麼

2024-01-09
顏真卿是唐朝名臣、書法家,祕書監顏師古五世從孫、司徒顏杲卿從弟。其中《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩,那麼顏真卿的《勸學》原文是什麼呢?1、原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔...
孫權勸學主要採用了什麼樣的描寫方法,孫權勸學主要採用了什麼描寫方法

孫權勸學主要採用了什麼樣的描寫方法,孫權勸學主要採用了什麼描寫方法

2019-11-13
孫權勸學主要採用了對話,側面描寫。本文主要寫孫權的善於勸學和呂蒙的驚人長進。採用對話的方式來刻畫人物形象的。通過魯肅對呂蒙的“議論”來表現呂蒙的驚人長進。採用了側面描寫的手法來證明。此文既記敍了呂蒙在孫...
孫權勸學中更的意思,孫權勸學更的意思

孫權勸學中更的意思,孫權勸學更的意思

2018-10-13
《孫權勸學》更的意思是另外,重新。《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文,文題為後人所加。此文既記敍了呂蒙在孫權勸説下開始學習,之後大有長進的故事,也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的...
孫權勸學內容中及的意思,孫權勸學中及的意思

孫權勸學內容中及的意思,孫權勸學中及的意思

2018-11-04
《孫權勸學》中及的意思是當,等到,到了。《孫權勸學》是一篇記敍文,為北宋史學家、政治家司馬光所作,收錄在《資治通鑑》裏。此文記敍了三國時期呂蒙在孫權勸説下開始學習,才略有了驚人的長進,並令魯肅為之歎服、與之“結友...
孫權勸學有哪些人物,孫權勸學中的人物形象

孫權勸學有哪些人物,孫權勸學中的人物形象

2018-10-14
《孫權勸學》的人物形象:1、孫權——善於勸學,關心、親近部下,又不失為主人身份;2、呂蒙——知錯能改,善於學習,積極上進;3、魯肅——從側面説明呂蒙才略的驚人長進。《孫權勸學》一文最重要的就是孫權、呂蒙、魯肅這三個人...
吳下阿蒙出自孫權勸學其原文是,吳下阿蒙出自孫權勸學其原句是

吳下阿蒙出自孫權勸學其原文是,吳下阿蒙出自孫權勸學其原句是

2018-12-26
成語吳下阿蒙出自《孫權勸學》,其原句是:與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”成語吳下阿蒙泛指缺乏學識才乾的人,比喻人學識尚淺。《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文。此...
《孫權勸學》屬於什麼體裁

《孫權勸學》屬於什麼體裁

2023-12-31
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,此文簡練生動,首重以對話表現人物,對話言簡意豐,生動傳神,極富表現力,毫無宂繁之處,那麼《孫權勸學》屬於什麼體裁呢?1、《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文。2、此文既記...
孫權勸學選自哪裏,孫權勸學選自什麼是什麼主持編纂的一部什麼體通史

孫權勸學選自哪裏,孫權勸學選自什麼是什麼主持編纂的一部什麼體通史

2018-12-26
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是司馬光主持編撰的一部編年體通史。《孫權勸學》記敍了呂蒙在孫權的勸説下努力學習,最後大有長進的故事,強調了學習的重要性。...
《孫權勸學》的原文是什麼

《孫權勸學》的原文是什麼

2023-12-31
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文,文題為後人所加。那麼《孫權勸學》的原文是什麼呢?1、初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多條。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但...
關於勤奮讀書的古詩有哪些

關於勤奮讀書的古詩有哪些

2023-12-31
古詩詞是我國傳統文化中一個璀璨的明珠,尤其是在中小學的學習中,古詩詞是非常有意思的,但是對於一部分沒有掌握適合自己學習方法的學生來説,古詩詞又是十分枯燥乏味的。那麼關於勤奮讀書的古詩有哪些呢?1、《勸學》:三更燈...
《師曠勸學》的翻譯是什麼

《師曠勸學》的翻譯是什麼

2024-02-10
《師曠勸學》是一個典故,由作者劉向在《説苑》中的問答而來,其意在告訴我們:學習與年紀無關,重要的是態度。那麼《師曠勸學》的翻譯是什麼呢?1、譯文:晉平公向師曠問道:“我今年七十歲了,想學習,恐怕已經晚了吧!”師曠説:“為什...
《孫權勸學》的啟示是什麼

《孫權勸學》的啟示是什麼

2024-01-03
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文,那麼《孫權勸學》的啟示是什麼呢?1、通過孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,告訴我們開卷有益的道理。我們不要以一成不變的態度看待...
勸學唐孟郊注音,勸學唐孟郊注音

勸學唐孟郊注音,勸學唐孟郊注音

2019-08-07
擊石乃有火,不擊元無煙。jīshínǎiyǒuhuǒ,bùjīyuánwúyān。人學始知道,不學非自然。rénxuéshǐzhīdào,bùxuéfēizìrán。萬事須己運,他得非我賢。wànshìxūjǐyùn,tādéfēiwǒxián。青春須早為,豈能長...
孫權勸學選自哪個朝代,孫權勸學選自什麼朝代

孫權勸學選自哪個朝代,孫權勸學選自什麼朝代

2018-07-30
《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文,文題為後人所加。此文既記敍了呂蒙在孫權勸説下開始學習,之後大有長進的故事,又讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。此文...
聖心備焉是什麼意思

聖心備焉是什麼意思

2023-12-31
中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國,各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼聖心備焉是什麼意思呢?1、意思:也就具有了聖人的精神境界。2、出自文言文《勸學》。是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説...
勸學全文注音版,《勸學》全文有注音

勸學全文注音版,《勸學》全文有注音

2020-02-12
qīng,qǔzhīyúlán,érqīngyúlán;bīng,shuǐwéizhī,érhányúshuǐ。mùzhízhōngshéng,róuyǐwéilún,qíqūzhōngguī。suīyǒugǎobào,bùfùtǐngzhě,róushǐzhīrányě。gùmùshòushéngzézhí,j...
師曠勸學的故事是什麼,師曠勸學的故事

師曠勸學的故事是什麼,師曠勸學的故事

2019-05-08
師曠勸學的故事如下:晉平公認為自己年逾古稀,想學習也已經晚了;而師曠卻勸告晉平公,那在晚上點起蠟燭就可以了;晉平公認為師曠在戲弄他,但是師曠解釋道,少年人讀書就像是日出的太陽一樣,壯年人讀書就像是日中的太陽,而老年人...
勸學的翻譯,勸學荀子高中原文翻譯

勸學的翻譯,勸學荀子高中原文翻譯

2020-09-25
君子説:學習是不可以停止的。靛青是從藍草裏面提取來的,可是它卻比藍草的顏色更深;冰是水凝結而成的,卻比水還要寒冷。木材筆直,合乎墨線,用煣的工藝將它製作成車輪,那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使因為風吹日曬而變...
孫權勸學的主要內容,孫權勸學主要寫什麼採用什麼的方式來刻畫人物形象的

孫權勸學的主要內容,孫權勸學主要寫什麼採用什麼的方式來刻畫人物形象的

2019-01-08
孫權勸學主要採用了對話、側面描寫。本文主要寫了孫權的善於勸學和呂蒙的驚人長進,採用對話的方式來刻畫人物形象的。通過魯肅對呂蒙的議論來表現呂蒙的驚人長進,採用了側面描寫得手法來證明。此文既記敍了呂蒙在孫權勸...
孫權勸學中寫魯肅有什麼用處,孫權勸學中寫魯肅有何作用

孫權勸學中寫魯肅有什麼用處,孫權勸學中寫魯肅有何作用

2019-11-13
《孫權勸學》中寫魯肅的原因是為了用魯肅的驚訝,從側面襯托出呂蒙讀書之後的變化之大,也再次強調了讀書的重要性。《孫權勸學》出自北宋史學家司馬光的《資治通鑑》,記載了孫權勸自己手下的大將呂蒙讀書的故事,後來魯肅與...
孫權勸學呂蒙是怎樣學的,孫權勸學中呂蒙的好學體現在哪些地方

孫權勸學呂蒙是怎樣學的,孫權勸學中呂蒙的好學體現在哪些地方

2018-08-02
《孫權勸學》中呂蒙的好學體現在博覽羣書和夢中誦書兩個方面。《孫權勸學》選自《資治通鑑》,文中通過敍述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事,告訴大家讀書的好處,並告誡人們持之以恆,熱愛學習的重要性。《孫權勸學》原文初,權...
《孫權勸學》選自什麼

《孫權勸學》選自什麼

2024-01-02
孫權勸學此文既記敍了呂蒙在孫權勸説下開始學習,之後大有長進的故事,也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。那麼《孫權勸學》選自什麼呢?1、《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍...