咬文嚼字教學設計的精選

高中語文新課程標準界定必修課必須突出課程的基礎性，使學生具有正確、熟練、有效運用祖國語言文字的能力，為以後的語文學習打下堅實的基礎。現代教育理念要求在教學中，教師應該充分調動學生學習的主動性和積極性，用自主學...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼《愚公移山》教學設計是什麼呢？1、明確寓言的特點及作用，理解本文深刻的寓意。2、學會借...

作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼《歸園田居》教學設計思想是什麼呢？1、新課標要求“誦讀古典...

藝術字體設計被廣泛的應用在視覺識別系統中，具有美觀大方，便於閲讀和識別等優點。那麼藝術字設計的設計原則是什麼呢？1、文字的可讀性：文字的主要功能是在視覺傳達中向大眾傳達作者的意圖和各種信息，要達到這一目的必須考...

作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼《周亞夫軍細柳》教學設計文學常識有哪些呢？1、作者介紹：司馬遷（約前145—？），字子長，西漢夏陽（今陝西韓城）人，西漢時期偉...

作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼《孫權勸學》教學設計怎麼寫呢？《孫權勸學》教學設計（一）【教學目標】1，認知目標⑴瞭解有關《資治通鑑》的文...

本文選自司馬遷的《史記》，全文以劉邦赴鴻門宴請罪為核心，連同赴宴之前與赴宴之後共分為三個部分，以曹無傷告密、項羽決定進攻開始，以項羽受璧、曹無傷被誅結束，按項羽是否發動進攻、劉邦能否安然逃脱兩個問題逐層展開故事...

教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼數學教學設計的基本過程包括哪些？1、分析教學需求，確定教學目標（教什麼），亦即教學目標設計。這是教學設計的關鍵...

要想在室內設計專業領域有發展，不僅要學習一些建築史、設計史、空間規劃等專業知識，還要學習常用的設計類軟件，同時打牢繪畫基本功，把最基礎的知識學好，在實踐中不斷提高。認識裝飾材料，裝飾材料的各種板材，膠粘材料，各種五金...

背影教案1【教學目標】(一)知識與技能1、學習藉助“意象”寫人寫事的方法。2、練習綜合運用鋪墊、蓄勢、烘托等手段突出中心思想的寫作手法。3、對背影這篇課文的情感和意思能深入理解。(二)過程與方法1、通過默讀，精...

教學評價設計寫法如下：1、教學設計的教學目標，課程定位均表述準確，對課程教學過程設計具體，能較好地指導教學過程。2、設計思路清楚，內容完整，提出的具體實施設計方案具有可行性，並能將教學改革和信息技術有效地融進課程教學...

每到咬文嚼字的時刻，內心便十分糾結。從哪改起無從下手，改哪些無從下手。那麼咬文嚼字什麼意思？1、咬文嚼字拼音：[yǎowénjiáozì]。2、意思：對語言文字可以推敲，字斟句酌。多用來指只注意文字的表述，死摳字眼兒。也形容故...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼《麻雀》教學設計目標是什麼呢？1、認識本課要求會認的“蹈、瞪、舔”3個生字。會寫“檐、脖、摔、蹲、扯、嗓、...

古語有“春生、夏長、秋收、冬藏”之説，一般是指農作物春天萌生，夏天滋長，秋天收穫，冬天儲藏。春天是萬物復甦的季節，到了夏天萬物開始迅速的生長，秋收之後便會有一番果實累累、瓜果飄香的景象，《夏天裏的成長》就詳細的講述...

《花的學校》是選自泰戈爾《新月集》裏的一首兒童散文詩。詩人以清新流暢的筆觸，勾畫出甜美純淨的兒童世界。那麼《花的學校》教學設計每段的內容是什麼呢？1、第一段(第1自然段～第2自然段)：想象陣雨降落時，花兒在綠草地上...

作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼《過秦論》教學設計是什麼呢？1、導入新課：一代叱吒風雲的帝...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小學數學六年級...

杜牧的《阿房宮賦》是考試重點，文章文辭華美，想象豐富，氣勢宏偉，既有激情，又藴深意，令人感動，發人深思，堪稱“文人之賦”。那麼《阿房宮賦》教學設計是什麼呢？1、作者。杜牧(803-852)，字牧之，唐代京兆萬年(陝西西安)人，著名詩人、...

《馬説》課文采用託物寓意的寫法，對統治者埋沒人才進行了諷刺、鍼砭和控訴，憤懣不平之情充溢其中。那麼《馬説》教學設計是什麼呢？1、教師導學：韓愈雖因懷才不遇而憤懣不平，但他並不心灰意冷。雖然對統治者埋沒人才、摧殘...

1、藝術設計學側重理論方面，藝術設計側重實踐知識；2、設計學是一門新型交叉學科，藝術設計學是一門獨立的藝術學科；3、設計藝術學是理論類的學科，主要研究設計藝術風格特點和發展方向等；藝術設計是專業名稱，高校的藝術設計學...

平面設計，也稱為視覺傳達設計。平面設計是溝通傳播、風格化和通過文字和圖像解決問題的藝術。那麼平面設計需要學什麼呢？首先要學基礎理論。包括平面設計概論、平面設計基礎和美術作品鑑賞等。其次要學會使用Photoshop...

文言文教學，要始終貫徹讀讀背背、疏通文意、積累字詞、體會感情的原則。筆者以《三峽》（人教版義務教育課程標準實驗教材八年級上冊第六單元）教學設計為例，談談教學中的落實策略。那麼《三峽》教學設計教學目標是什麼呢？1...

《濟南的冬天》是老舍先生的一篇很有人情味的散文。作者抓住濟南冬天“温晴”的特點，從山、水、城等角度描繪了濟南冬天得天獨厚的美妙景緻，將敍述、描寫、抒情、議論有機地融合在一起，生動地描摹出濟南老城的神韻，將自己...

室內設計專業要學習：計算機基礎、室內設計製圖、手繪效果圖、傢俱設計、建築設計基礎、室內裝飾材料、室內裝飾設計、室內景觀設計等。入門可以先學習空間佈局設計和酷家樂效果圖製作，上手快、難度低。主要課程：設計素描...

今天所説課的篇目是《女媧造人》，是人教版課程標準實驗教科書七年級上冊第六單元的一篇神話。那麼《女媧造人》教學設計是什麼呢？1、新教材對童話教學的要求：《語文課程標準》以新的教學理念為出發點，為童話、神話、科幻...