不拘一格降人才上句的精选

不拘一格降人才的上一句是什么

不拘一格降人才的上一句是什么

2024-01-11
不拘一格降人才是龚自珍的诗句,出自《己亥杂诗·其二百二十》,那么不拘一格降人才的上一句是什么呢?1、上一句:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。2、全文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。3、...
不拘一格的意思是什么

不拘一格的意思是什么

2024-02-24
不拘一格,汉语成语,拼音是bùjūyīgé,不拘一格的近义词有形形色色、布局那么,那么不拘一格的意思是什么呢?1、意思:是指不局限于一种规格或一个格局。2、反义词:如出一辙、千篇一律。3、押韵词:抱痛西河、信口开河、捷足先...
不拘小节意思,用不拘小节造句

不拘小节意思,用不拘小节造句

2022-06-30
用不拘小节造句1、没礼貌礼节是不行的,不拘小节可以,但也要谢谢面试官,否则再大的面试官也会觉得没面子的。2、随和,不拘小节,稳重,对感情专一,能相守一生。3、父亲不拘小节,淡吐粗鲁,儿子也往往油嘴滑舌,口出脏言。4、或不拘小...
不拘一格降人才是什么意思

不拘一格降人才是什么意思

2024-01-13
不拘一格降人才是龚自珍的诗句,那么不拘一格降人才是什么意思?下面一起来看解答。1、出自:《己亥杂诗·其二百二十》。2、原句:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。3、意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以...
不成人之恶上一句是什么,不成人之恶上一句

不成人之恶上一句是什么,不成人之恶上一句

2019-01-26
“不成人之恶”的上一句是:君子成人之美。“不成人之恶”出自《论语·颜渊篇》,原句是:君子成人之美,不成人之恶;小人反是。这句话的意思是:君子成全他人的好事,而不助长他人的恶处,小人则相反。成人之美的用例1、要得到你想...
不拘一格降人才的全诗是什么

不拘一格降人才的全诗是什么

2024-02-23
相信很多人都在课本中背过古诗词,但是过不了多久有些人就忘记了,然而部分朋友就想知道,究竟不拘一格降人才的全诗是什么呢?1、全诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。2、出自《己亥杂诗》,是清...
不拘一格降人才出自哪里,不拘一格降人才是谁的诗句

不拘一格降人才出自哪里,不拘一格降人才是谁的诗句

2018-07-13
“不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。龚自珍,字璱人,号定庵、羽琌山民,仁和人,是我国清代著名思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。“不拘一格降人才”一句出自龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》:“我劝天公重抖擞,不拘...
拘谨性格放不开怎么办

拘谨性格放不开怎么办

2024-01-08
放不开的特征其实在很多人的性格中都有体现,只不过每个人所表现的时间地点和面对的人物事件会有所差异,尤其是在尝试一些自己从未涉及到的事情时,会下意识的束手束脚,感觉自己放不开,那么拘谨性格放不开怎么办呢?1、要接受...
不拘一格的造句,不拘一格造句

不拘一格的造句,不拘一格造句

2022-05-17
1、创业者智慧:不拘一格,出奇制胜。2、必须打破论资排辈求全责备思想,不拘一格选择人才。3、与方庄的老项目相比,这些新项目的户型更合理,设计更前卫,题材也是不拘一格。4、用文学艺术反映时代面貌,形式要多样化,诗歌小说电视...
不拘一格降人才是谁写的,不拘一格降人才是谁的诗句

不拘一格降人才是谁写的,不拘一格降人才是谁的诗句

2018-10-16
“不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。龚自珍,字璱人,号定庵、羽琌(左应加王旁)山民,仁和人,是我国清代著名思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。“不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》。《己亥杂诗·...
己亥杂诗其二百二十首表达了作者,不居一格降人才是谁写的

己亥杂诗其二百二十首表达了作者,不居一格降人才是谁写的

2018-10-16
出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》,全诗为:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《己亥杂诗·其二百二十》清代·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降...
我劝天公重抖擞、不拘一格降人才的意思是什么

我劝天公重抖擞、不拘一格降人才的意思是什么

2024-01-11
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句,出自龚自珍作品,那么我劝天公重抖擞、不拘一格降人才的意思是什么呢?1、意思:我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。2、原文:《己亥杂诗·其二百二十》,作...
不拘一格降人才是谁的诗句

不拘一格降人才是谁的诗句

2024-01-09
时至今日,很多古诗文还能随口吟出,一些经典句还能信手拈来,常常让人自得其乐。那么不拘一格降人才是谁的诗句呢?1、不拘一格降人才是龚自珍的诗句。出自《己亥杂诗·其二百二十》,原句为“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”...
我劝天公重抖擞不拘一格降人才出自哪里

我劝天公重抖擞不拘一格降人才出自哪里

2023-12-31
诗,又称诗歌,是一种用高度凝炼的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么我劝天公重抖擞不拘一格降人才出自哪里呢?1、我劝天公重抖擞不拘一格降人才出自《己亥杂诗·其二百二十...
我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思,已亥杂诗我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思,已亥杂诗我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

2020-07-14
《已亥杂诗》中,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的意思是:我劝告造物主重新振作精神,不要拘泥一定规格,以降下更多的人才。《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。《已亥杂诗》龚自珍〔清代〕九州生气恃风雷,万马齐喑究可...
我劝天公重抖擞不拘一格降人才什么意思,我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

我劝天公重抖擞不拘一格降人才什么意思,我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

2018-10-17
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”意思是我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。出自《己亥杂诗》,作者为龚自珍。己亥,是我国古代用天干地支法来标记的年月,在诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍...
一代新人换旧人上一句是什么,一代新人换旧人上一句

一代新人换旧人上一句是什么,一代新人换旧人上一句

2022-04-02
上一句:长江后浪推前浪。长江后浪推前浪,一代新人换旧人是一句俗语,意思是就像长江的水后浪催促着前浪不断向前一样,一代一代的新人茁壮生长,接替着上一代人向前发展。指历史就在这一代接一代的交替中向前推进。出处:元·杨...
不拘一格成语典故是什么

不拘一格成语典故是什么

2024-01-05
不拘一格,汉语成语,拼音是bùjūyīgé,意思是指不局限于一种规格或一个格局,出自清·龚自珍《己亥杂诗》。那么不拘一格成语典故是什么呢?1、龚自珍27岁中举人,38岁中进士,在清朝政府里做了20年左右的官。由于他不满官场中...
我劝天公重抖擞不拘一格降人材表达了诗人怎样的情怀,我劝天公重抖擞表达了诗人怎样的情怀

我劝天公重抖擞不拘一格降人材表达了诗人怎样的情怀,我劝天公重抖擞表达了诗人怎样的情怀

2019-03-18
“我劝天公重抖擞”这句诗表达了诗人强烈的爱国情怀以及他对黑暗的社会现实的痛心,期望有巨大的变革可以改变社会现状。同时这首诗也表达了诗人对国家命运的关切以及他希望当政者能够广纳人才的渴望。己亥杂诗龚自珍〔...
天下谁人不识君的上一句诗句是什么,天下谁人不识君的上一句

天下谁人不识君的上一句诗句是什么,天下谁人不识君的上一句

2021-03-04
上一句是:莫愁前路无知己。诗句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大》,这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰。全诗为:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。全...
人无志不立上一句是什么

人无志不立上一句是什么

2024-01-02
中国拥有着五千年灿烂文化的文明大国,各种传统文化有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。那么人无志不立上一句是什么呢?1、人无志不立上一句是:树无根不长。2、这句话是中国自古流传下来的谚语。意思是人要立志,没有志向的人...
我劝天公重抖擞不拘一格降人才什么意思,我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

我劝天公重抖擞不拘一格降人才什么意思,我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思

2018-10-17
“我劝天公重(chónɡ)抖擞,不拘一格降人才”意思是我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。诗句出自清朝龚自珍所作的《己亥杂诗·其二百二十》,全诗内容为:九州生气恃风雷,万马齐喑(yīn)究可哀。我...
不拘一格怎么造句,不拘一格造句

不拘一格怎么造句,不拘一格造句

2022-04-02
例句:1、结果我发现,他们是精明的,有意思的人,对国家政策非常了解,他们的政见不拘一格,他们在给出捐赠的同时所期望的仅仅是自己的政见得到注意。2、粗看上去,除了思维不拘一格和战术素养之外,科塔准将还勇气超群。3、好在那...
人不风流只为贫上句话是什么	人不风流只为贫上一句

人不风流只为贫上句话是什么 人不风流只为贫上一句

2022-02-08
人不风流只为贫上句话是:马行无力皆因瘦。“马行无力皆因瘦,人不风流只为贫”出自汉代张良《张子家训》其中一条家训,讲的是一匹马之所以没有走路的力气,主要是因为它的身体过于瘦弱。而一个人之所以不风流,关键就在于太过...
不拘一格造句有哪些,不拘一格造句

不拘一格造句有哪些,不拘一格造句

2022-05-17
1、文学创作的题材、体裁、风格是不拘一格的。2、课堂上,老师讲的题材属实大胆、不拘一格。3、远眺国际网络,网站排版多变,美观大方,不拘一格。4、不拘一格的装修和摆放,不经意中却透出不一般的品位。5、他写的文章取材新...