简述的精选

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分群抽样的特征是什么,简述分层抽样和分群抽样的特点是什么

分群抽样的特征是什么,简述分层抽样和分群抽样的特点是什么

2019-07-27
分层抽样要求各子群体之间的差异较大,而子群体内部差异较小;分群抽样要求各子群体之间的差异较小,而子群体内部的差异性很大。换句话说,分层抽样是用代表不同子群体的子样本来代表总体中的群体分布;分群抽样是用子群体代表...
简述孟子的仁政思想,孟子关于仁政的观点

简述孟子的仁政思想,孟子关于仁政的观点

2018-08-08
孟子仁政思想的一个重要理论基础是“民为贵,社稷次之,君为轻”。他在政治上提倡“以民为本”的贵民思想,在经济上主张“民有恒产”,让农民有一定的土地使用权,要减轻赋税。孟子“仁政”的来源孟子的“仁政”思想,从思想渊源...
简述情绪的功能,简述情绪的功能是什么

简述情绪的功能,简述情绪的功能是什么

2022-05-20
情绪的功能有很多,主要是:适应功能、动机功能、组织功能、信号功能。1、适应功能:情绪和情感是有机体生存、发展和适应环境的手段,如用微笑表示友好。2、动机功能:情绪和情感构成一个基本的动机系统,它可以驱动有机体从事活...
悬梁刺股的成语故事简述,悬梁刺股的故事

悬梁刺股的成语故事简述,悬梁刺股的故事

2018-10-15
悬粱:从前,有个名叫孙敬的人,勤奋好学。晚上看书的时候,为了让自己不打瞌睡,便用绳子的两头分别牵住头发和房梁,防止打瞌睡。刺股:苏秦经常读书读到深夜,想要打盹的时候,就用锥子往大腿上刺一下,用痛感使自己清醒过来,振作精神继...
简述电容器在电路中的作用,电容器在交流电路中的作用

简述电容器在电路中的作用,电容器在交流电路中的作用

2021-06-09
在直流电路中,电容器是相当于断路。在交流电路中,因为交流电流的大小和方向是随时间变化。电容器在电路中随着交流电流的变化,完成了充放电的过程。因此,电容器在交流电路中相当于有电流通过。阻止直流信号通过,而允许交流...
陈胜吴广起义经过简述,陈胜吴广是哪个朝代的

陈胜吴广起义经过简述,陈胜吴广是哪个朝代的

2020-11-20
陈胜吴广是秦朝的。秦二世元年,秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在蕲县大泽乡为大雨所阻,不能如期到达目的地;情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官,发动兵变。陈胜吴...
简述煤粉爆炸的必要条件,煤粉爆炸的条件

简述煤粉爆炸的必要条件,煤粉爆炸的条件

2018-05-22
煤粉爆炸的条件:1、煤粉浓度达到爆炸极限;2、可燃性物质高度分散,这是导致爆炸发生的前提条件;3、可爆炸气体到达可爆的高度;4、存在火源,如煤粉的自燃、烘干气体的过多热量等。煤粉爆炸的条件1、煤粉浓度达到爆炸极限气体...
简述汽油机和柴油机的区别,汽油机和柴油机的区别

简述汽油机和柴油机的区别,汽油机和柴油机的区别

2021-12-14
1、点燃方式不同:柴油机是压燃;汽油机是火花塞点燃。2、排放物不同:柴油机排放物质为颗粒物和氮氧化物;汽油机排放物质为一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化合物。3、混合气的形成方式不同:汽油机是缸外混合;柴油机是缸内混合。4...
简述声母和辅音的关系,辅音与声母的关系

简述声母和辅音的关系,辅音与声母的关系

2019-05-14
辅音能作声母,但声母不一定都是辅音。声母和辅音是两个完全不同的概念,声母是从分析音节结构的角度划分出来的,而辅音是从分析音素性质的角度提出来的。声母声母是汉语音节开头的辅音,使用在韵母前面的辅音,声母和韵母一起...
奥运会的由来简述,奥运会的由来

奥运会的由来简述,奥运会的由来

2021-07-06
奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因其举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。在古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人皮埃尔·德·顾拜旦于19世纪末提出举办...
简述噪声的分类,噪声的分类

简述噪声的分类,噪声的分类

2020-03-16
噪声的分类:1、交通噪声;2、机械噪声;3、工业噪声;4、建筑施工噪声;5、社会生活噪声。噪声的物理学概念是指无规律的不具周期性特征的声响,卫生学概念泛指干扰睡眠休息和交谈思考,给人以烦恼的感受,造成听觉危害的一切声响。...
手不释卷的成语故事简述,手释不倦的故事

手不释卷的成语故事简述,手释不倦的故事

2020-02-03
手不释卷的故事:吕蒙是三国时期吴国的大将,其带兵作战十分勇猛,但因为缺少文化,不能把作战经验总结成文本。吴主孙权就劝说吕蒙多读书,吕蒙以军中事务繁杂来推辞。孙权就以光武帝在作战时也手不释卷的例子来劝导他。吕蒙听...
陶行知教学做合一理解,简述陶行知的教学做合一

陶行知教学做合一理解,简述陶行知的教学做合一

2018-05-07
教学做合一的意思是视“教学做”为一体。“做”是核心,主张在做上教,做上学。强调“从先生对学生的关系上说,做便是教,从学生对先生的关系上说,做便是学。”还要求“以教人者教己,在劳力上劳心。”“教学做合一”思想1、“...
黄河畔的民族英雄事迹,黄河畔有哪些民族英雄简述其事迹

黄河畔的民族英雄事迹,黄河畔有哪些民族英雄简述其事迹

2021-11-13
1、刘志丹:刘志丹是中国工农红军高级将领,忠诚的共产主义战士。1936年4月14日在中阳县三交镇战斗中英勇牺牲,时年33岁。2、吉鸿昌:1930年4月,中原大战爆发。吉鸿昌奉命率部从宁夏出潼关,参加讨蒋大战。3、马本斋:马本斋在冀...
老马识途的故事简述,老马识途的故事

老马识途的故事简述,老马识途的故事

2018-07-13
春秋时期,齐国是北方的大国。有一年,齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国和大夫都随同他一起前往。齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木已经发生了巨大的变化。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后...
简述大禹治水的故事,大禹治水在哪里

简述大禹治水的故事,大禹治水在哪里

2019-05-22
大禹治水的遗址位于安徽省蚌埠市西郊的涂山南麓的淮河东岸,叫做禹会村遗址。据传,4000多年前,黄河流域洪水为患,大禹耗费13年的心血,与民众一起奋战,终于完成了治水的大业,留下了"三过家门而不入"的佳话。大禹治水的故事三...
简述飞机机翼产生升力的原理,飞机机翼产生升力的原理

简述飞机机翼产生升力的原理,飞机机翼产生升力的原理

2022-04-01
飞机机翼产生升力的原理:飞机上升力来源于机翼上下表面气流的速度差导致的气压差。具体是因为机翼的上表面是弧形的,使得上表面的气流速度快。下表面平的,气流速度慢。根据伯努利推论:等高流动时,流速大,压强就小。所以机...
儒林外史简介,儒林外史内容简述

儒林外史简介,儒林外史内容简述

2020-02-27
《儒林外史》的内容简述:全书描绘了封建社会后期,一群把读书当成敲门砖的学子们对功名利禄的追求,展现了各类人士面对“功名富贵”的不同表现,揭露了科举的弊端,礼教的虚伪,反映了古代文人在科举制度下被毒害的命运。《儒林...
柳宗元美不自美,因人而彰的命题的三层含义是什么,简述柳宗元美不自美,因人而彰的命题的三层含义

柳宗元美不自美,因人而彰的命题的三层含义是什么,简述柳宗元美不自美,因人而彰的命题的三层含义

2020-02-04
柳宗元的“美不自美,因人而彰”的三层含义如下:1、“美”不能离开观赏者而独立存在;2、“美”对于不同人来说是不一样的,不同人的审美标准不同;3、美具有历史性,不同历史时代、不同民族、不同阶级对“美”拥有不同的审美标...
蚕的生长过程简述,蚕的生长过程

蚕的生长过程简述,蚕的生长过程

2021-12-09
蚕的生长过程会经历孵化、生长、吐丝、结茧、破茧。蚕以卵繁殖,蚕卵像细粒芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。温度升高蚕卵就开始发育,经过7-15天,当蚕卵变得透明并可以看到里面的轮廓,就表示蚕宝宝快要出来。刚从卵中孵化出来的...
骆驼祥子三起三落简要概括,简述骆驼祥子的三起三落

骆驼祥子三起三落简要概括,简述骆驼祥子的三起三落

2018-10-31
一起:来到北平当人力车夫,终于买了人生中的第一辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,祥子的理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破...
井点降水的作用有哪些,简述井点降水的主要作用

井点降水的作用有哪些,简述井点降水的主要作用

2019-07-27
井点降水的主要作用如下:1、降低地下水的水位,从而固结土壤,增加地基土的承载能力;2、防止地下水涌入坑内;3、防止由于地下水的渗流引起边坡塌方;4、消除了地下水位差引起的压力,因此防止了坑底的管涌;5、使板桩减少了降...
世贸组织的宗旨,简述世贸组织的宗旨及基本原则

世贸组织的宗旨,简述世贸组织的宗旨及基本原则

2021-03-24
世贸组织的宗旨:全体成员要认识到在处理他们的贸易和经济事业的关系方面,应以提高生活水平、保证充分就业、大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求,以扩大货物和服务的生产与贸易、可持续发展为目的,开发世界资源并加以充...
简述关羽千里走单骑的故事,关羽千里走单骑的故事

简述关羽千里走单骑的故事,关羽千里走单骑的故事

2019-02-05
故事讲的是关羽、刘备在下邳失散,关羽身陷曹营。刘备去投袁绍,关羽知道刘备的下落后,单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄。途中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植,秦琪的阻拦,关羽一路过五关斩六将,最后在古城兄弟君臣夫妻...
简述叙事教育的特征,什么是教育叙事

简述叙事教育的特征,什么是教育叙事

2019-12-22
教育叙事指的是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,例如教师在日常生活和课堂教学中曾经发生或者正在发生的事件。教育叙事的研究是具有客观性、真实性、情境性的,并不是教育者的主观想象。教育叙事的特点1、叙述...