從百草園到三味書屋賞析

賞析

全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。作者寫百草園，以“樂”爲中心，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。

三味書屋則是一個完全不同的世界，作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味，說它是“全城中稱爲最嚴厲的書塾”，兒童在那裏受到規矩的束縛。但作者並未將三味書屋寫得死氣沉沉，而是透過課間學生溜到後園嬉耍，老私塾先生在課堂上入神讀書學生乘機偷樂兩個小故事的敘述，使三味書屋充滿了諧趣，表現了兒童不可壓抑的快樂天性。

《從百草園到三味書屋》原文

我家的後面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裏去了。

單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。長的草裏是不去的，因爲相傳這園裏有一條很大的赤練蛇。

長媽媽曾經講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟裏用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應着，四面看時，卻見一個美女的臉露在牆頭上，向他一笑，隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應，夜間便要來吃這人的肉的。

他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不着，當然睡不着的。到半夜，果然來了，沙沙沙!門外像是風雨聲，他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什麼聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子裏。後來呢?後來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。

結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應他。

這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔心，不敢去看牆上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢。需要人們鑑賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候纔好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕穀，棒上系一條長繩，人遠遠地牽着，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養不過夜的。

這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什麼都沒有，費了半天力，捉住的不過三四隻。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋裏叫着撞着的。我曾經問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。

我不知道爲什麼家裏的人要將我送進書塾〔書塾〕就是私塾，舊時家庭、宗族或教師自己設立的教學處所。裏去了，而且還是全城中稱爲最嚴厲的書塾。也許是因爲拔何首烏毀了泥牆吧，也許是因爲將磚頭拋到間壁的樑家去了吧，也許是因爲站在石井欄上跳了下來吧……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。

Ade,我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛着一塊匾道：三味書屋;匾下面是一幅畫，畫着一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對着那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，鬚髮都花白了，還戴着大眼鏡。我對他很恭敬，因爲我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。

不知從那裏聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因爲她畢竟不淵博。現在得到機會了，可以問先生。

“先生，‘怪哉’這蟲，是怎麼一回事?……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。

“不知道!”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。

我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因爲他是淵博的宿儒，決不至於不知道，所謂不知道者，乃是不願意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。

我就只讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，後來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終於到七言。

三味書屋後面也有一個園，雖然小，但在那裏也可以爬上花壇去折蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園裏的太多，太久，可就不行了，先生在書房裏便大叫起來：

“人都到那裏去了!”

人們便一個一個陸續走回去;一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：

“讀書!”

於是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。後來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀着：

“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢;金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”

我疑心這是極好的文章，因爲讀到這裏，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖着，向後拗過去，拗過去。

先生讀書入神的時候，於我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫做“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，像習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來;書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像，都有一大本。後來，爲要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了吧。

《從百草園到三味書屋》註釋

1、並：連同。

2、朱文公：即朱熹(1130～1200)，南宋哲學家、教育家。1919年，周家將紹興周家新臺門賣給東鄰朱閬仙，故作者戲稱爲“朱文公的子孫”。

3、確鑿(záo)：確實。

4、菜畦(qí)：菜地。

5、皂莢樹：紹興俗稱“肥皂樹，即無患子。無患子科，無患子屬，落葉性喬木。其果皮可代肥皂，根果可入藥。

6、桑葚：桑樹的果實。

7、長吟：長聲鳴叫。

8、輕捷(jié)：輕快。

9、叫天子(雲雀)：一種形狀像雀的鳥，飛得很高，叫得很響亮，喜歡捕食小蟲。

10、雲霄：極高的天空;天際。

11、油蛉：就是“金鐘兒”，也叫“鈴蟲”，形狀像西瓜子，黑色，晝夜都叫。

12、斑蝥：一種昆蟲，顏色美麗，愛捕食小蟲。這裏說的斑螢是類似癱蝥的“行夜蟲”，俗稱“放屁蟲”。

13、倘若：如果。

14、後竅：肛門。

15、何首烏：多年生蔓草，根粗大，可以做藥。

16、木蓮：一種蔓生的常綠灌木。

17、纏絡：纏繞在一起。

18、蓮房：蓮蓬。

19、臃腫：這裏形容何首烏塊根的粗大。

20、覆盆子：一種落葉灌木，有刺，開淡紅色花，果實可食，又可入藥。

21、珊瑚珠：珊瑚製成的珠子。

22、攢(cuán)：湊在一塊兒。

23、長媽媽：魯迅小時候家裏的女工，常給魯迅講故事。下文的“阿長”也是指她。

24、納涼：乘涼。納，享受。

25、機關：計謀;心機。這裏是祕密的意思。

26、道：說。

27、高枕而臥：安心睡覺。

28、斂：收攏。

29、羅漢：佛教的一種修行得道者。

30、鑑賞：鑑別、欣賞。

31、人跡罕至：少有人來。跡：足跡，腳印。罕：稀少。

32、覓食：尋找食物。覓，尋找。

33、秕穀：長得不飽滿的穀粒。

34、張飛鳥：即鶴鴿。鶴鴿科，鵲鴿屬。因頭部圓黑，前額純白，形似舞臺上張飛的臉譜，故名。

35、叉袋：一種裝糧食的布袋或者麻袋，袋口有叉角，可以打結。

36、書塾：就是私塾。

37、無從：沒法。

38、Ade： 德語，再見的意思，相當於Auf Wiedersehen。

39、先生：指三味書屋塾師壽懷鑑(1849～1930)，字鏡吾，是一個學問淵博的學者。

40、方正：正派。

41、東方朔(前154～前93)，字曼倩，平原厭次(今山東惠民東北)人。西漢文學家，性格詼諧幽默，善辭賦。

42、淵博：知識很廣、很多。

43、怪哉：傳說的一種奇怪的蟲。據說漢武帝在路上遇見這種蟲，不認識是什麼，就問東方朔，東方朔說，這種蟲是秦朝冤死在牢獄裏的老百姓的化身，是憂愁結成的，放在酒裏就會溶解。這種說法是不科學的。“怪哉”的意思是“希奇啊”。

44、消釋：溶解。

45、上了生書，將要退下來的時候：(聽先生)講完新課，(我)將要回到座位上的時候。書塾裏，老師教新課叫“上生書”。上生書的時候，學生走到老師旁邊，站在那裏聽老師講，聽講完畢，回到自己座位上去，所以說“退下來”。

46、宿儒(rú)：書念得很多的老學者。宿，年老的，長久從事某種工作的意思。儒，指 讀書人。

47、對課：舊時學習詞句和準備做詩的一種練習。例如老師說“雨”，學生對“風”;老師說“柳綠”，學生對“桃紅”。

48、言：這裏是“字”的意思。

49、蟬蛻：蟬的幼蟲變爲成蟲時脫下的殼。

50、同窗：舊時稱同學爲“同窗”，意思是同在窗下唸書的。

51、戒尺：書塾裏的教師用來責罰學生(打手心)的尺子。

52、人聲鼎沸：人聲喧鬧。鼎沸：本意是鍋裏的水燒開了，發出響聲。

53、仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣：語見《論語·述而》。《論語》是記載孔子及其弟子言行的書，後來列爲儒家經典之一。學生唸的這一句和下邊幾句，都是古書上的一些話。老師唸的是一篇賦裏的話，語末三個語氣詞是老師讀時加的。

54、倜儻(tì tǎng)：灑脫;不拘束。

55、拗：這裏是用力彎曲的意思。

56、盔甲：古代軍人打仗時穿戴的護身的戰衣。頭上戴的叫“盔”，身上穿的叫“甲”。

57、荊川紙：一種竹紙，薄而略透明。

58、繡像：明清以來附在通俗小說卷首的書中人物的白描畫像。

59、影寫：把紙蒙在貼上照着描。

60、蕩寇志：清朝俞萬春著的誣衊農民起義的小說。

61、錫箔：把錫碾得很薄，粘在紙片上，叫“錫箔”。舊時迷信的人祭奠死者燒錫箔，說是死者能當錢用。

62、紳士：指舊時地方上有地位、有勢力、有功名的人，一般是地主或退職官僚。

《從百草園到三味書屋》創作背景

這篇散文寫於1926年9月18日。“三·一八”慘案以後，魯迅被北洋軍閥列入通緝的北京文教界五十人名單。因此他無法公開與北洋軍閥作鬥爭，被迫於1926年應廈門大學的邀請離開北京。魯迅到廈門大學時正值暑期，學生還沒開學。魯迅在輾轉流徙，心情苦悶的時候經常回憶起少年時的往事，就寫了這篇散文發表於《莽原》上，發表時加的副標題是”舊事重提之六“。

《從百草園到三味書屋》作者介紹

魯迅，中國現代文學的奠基者。原名周樹人，字豫山、豫亭，後改名爲豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。

他的著作以小說、雜文爲主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;散文集《朝花夕拾》;文學論著《中國小說史略》;散文詩集《野草》;雜文集《墳》、《熱風集》、《華蓋集》等18部。